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Deutsch A1 · Lektion 6

Mein Tag

Uhrzeit, Tagesablauf, Termine

7:00aufstehen9:00arbeiten18:00kochen20:00fernsehenzz23:00schlafen
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In dieser Lektion lernen Sie die Uhrzeit. Sie beschreiben Ihren Tag – vom Aufstehen bis zum Schlafengehen – und Sie machen Termine. Dabei lernen Sie die trennbaren Verben kennen: Ich stehe um sieben Uhr auf.

Einheiten

10 Einheiten · insgesamt ca. 120 Minuten

  1. 6.1Wie spät ist es?Die Uhrzeit · ca. 30 Min.
  2. 6.2Mein TagesablaufVon morgens bis abends · ca. 15 Min.
  3. 6.3Trennbare VerbenIch stehe um sechs Uhr auf. · ca. 10 Min.
  4. 6.4Die WochentageMontag, Dienstag … · ca. 10 Min.
  5. 6.5um, am, von … bisZeitangaben · ca. 15 Min.
  6. 6.6Einen Termin machenHast du am Freitag Zeit? · ca. 15 Min.
  7. 6.7Der Wortakzent bei trennbaren VerbenAussprache · ca. 5 Min.
  8. 6.8Ihr Tagca. 5 Min.
  9. 6.9Sätze bauen und DiktatTraining · ca. 10 Min.
  10. 6.10Zusammenfassung und WortlisteDas haben Sie gelernt · ca. 5 Min.
Mit Einheit 6.1 beginnen
Lehrplan dieser Lektion

Lernziele

  • Ich kann die Uhrzeit sagen und verstehen.
  • Ich kann meinen Tagesablauf beschreiben.
  • Ich kann einen Termin vereinbaren, verschieben und absagen.

Redemittel

  • Wie spät ist es? – Es ist halb acht.
  • Ich stehe um sechs Uhr auf.
  • Am Montag habe ich keine Zeit. Geht es am Dienstag?
  • Der Termin ist um 10 Uhr.
  • Tut mir leid, ich komme etwas später.

Grammatik

  • Trennbare Verben: aufstehen, anfangen, einkaufen, fernsehen
  • Zeitangaben: um, am, von … bis, ab
  • Satzbau mit Zeitangabe auf Position 1: Am Montag arbeite ich.
  • Uhrzeit: offiziell und inoffiziell

Wortschatz

  • Wochentage und Tageszeiten: der Morgen, der Vormittag, der Mittag …
  • Tätigkeiten im Alltag
  • der Termin, die Verabredung, der Arzttermin

Aussprache

  • Wortakzent bei trennbaren Verben (AUFstehen, EINkaufen)